Авторская программа Марины Аствацатурян «Медицина в контексте»

Регрессия

ПсихологияФизиология

23 декабря 2016

Архив

Спикеры

Александров Ю.И.

д.п.н., профессор, психолог, нейрофизиолог, заведующий лабораторией психофизиологии Института Психологии РАН

Аствацатурян М.З.

к.б.н., журналист, редактор, популяризатор науки

Другие видео из этого цикла

Ключевые направления регенеративной медицины: основные достижения и перспективы

Аствацатурян М.З.Ефименко А.Ю.

Как 3D-структура ДНК влияет на работу клетки в норме и при болезнях

Аствацатурян М.З.Храмеева Е.Е.

Травмы как источник реконструкции социальных конфликтов прошлого

Аствацатурян М.З.Березина Н.Я.

Искусственный интеллект в биоинформатике

Аствацатурян М.З.Раменский В.Е.

Вирусные угрозы XXI века

Аствацатурян М.З.Никитин Н.А.

Инвазивные нейроинтерфейсы и этика

Аствацатурян М.З.Попков В.А.

Медицина сна. Взгляд на привычные заболевания со стороны сна.

Аствацатурян М.З.Полуэктов М.Г.

Поведенческая модуляция: явление и механизмы

Дьяконова В.Е.Аствацатурян М.З.

Теория эволюционной роли наследуемых опухолей – carcino-evo-devo

Козлов А.П.

Трепанации и амулеты из черепа человека в древности (по материалам Предкавказья и Северного Кавказа в эпоху бронзы)

Аствацатурян М.З.Березина Н.Я.

Похожие видео

Психологическая работа в процессе реабилитации травмированного спортсмена

Бочавер К.А.

Горим. Работаем. Повторяем. Как разорвать цикл профессионального выгорания

Безымянный А.С.

Психологические аспекты взаимодействия с семьей в ситуации выявлений пороков развития плода

Шишкина В.Ю.

Принятие инвалидности при ревматоидном артрите: что происходит с психикой пациента и как мы можем помочь?

Львова Т.В.

Комплексный подход в профилактике и лечении запоров у детей дошкольного возраста

Егоренкова О.С.Полякова А.С.

Комфортная медицинская среда для особых детей: российский опыт, практические рекомендации врачам

Дронова А.Б.Волконина Т.Е.

Актуальные вопросы детского здоровья: междисциплинарный взгляд

Близнякова Д.С.Мамаева Е.А.+2

Здоровые пищевые привычки у детей первого года жизни. От теории к практике

Полякова А.С.Лазуренко С.Б.

Физиология и психология вредных привычек у детей. Диалог 2. Школьники и подростки

Полякова А.С.Лазуренко С.Б.

Как правильно общаться с неудобным пациентом?

Хасина А.В.