Зрительная память: как мы запоминаем и опознаем тысячи объектов?

Психология
25 марта 2022
Архив
Спикеры
Показать тайм-коды
00:00
Введение. Гость программы Уточкин И.С.
01:40
Феномен зрительной памяти
05:32
Какие картинки мы запоминаем лучше
13:19
Запоминаем ли мы картинки детально
18:00
Хранится ли вся совокупность свойств объекта как целое
25:11
Если не вспомнили с первого раза, что дальше?
28:38
Теория обнаружения сигнала
37:55
Как мы запоминаем и вспоминаем
40:20
Зрительный поиск и поиск в памяти
1:00:10
Завершение выпуска. Связь памяти и интеллекта


Другие видео из этого цикла
Ключевые направления регенеративной медицины: основные достижения и перспективы
Аствацатурян М.З.Ефименко А.Ю.
Как 3D-структура ДНК влияет на работу клетки в норме и при болезнях
Аствацатурян М.З.Храмеева Е.Е.
Травмы как источник реконструкции социальных конфликтов прошлого
Аствацатурян М.З.Березина Н.Я.
Искусственный интеллект в биоинформатике
Аствацатурян М.З.Раменский В.Е.
Вирусные угрозы XXI века
Аствацатурян М.З.Никитин Н.А.
Инвазивные нейроинтерфейсы и этика
Аствацатурян М.З.Попков В.А.
Медицина сна. Взгляд на привычные заболевания со стороны сна.
Аствацатурян М.З.Полуэктов М.Г.
Поведенческая модуляция: явление и механизмы
Дьяконова В.Е.Аствацатурян М.З.
Теория эволюционной роли наследуемых опухолей – carcino-evo-devo
Козлов А.П.
Трепанации и амулеты из черепа человека в древности (по материалам Предкавказья и Северного Кавказа в эпоху бронзы)
Аствацатурян М.З.Березина Н.Я.
Похожие видео
С чем работает психолог при ожирении
Мороз С.В.
Трудности школьной адаптации: междисциплинарный взгляд на проблему
Екушева Е.В.Немкова С.А.
Расстройство пищевого поведения у детей
Кузнецова А.Д.
Хронические запоры у детей: диагностика, лечение, профилактика
Файзуллина Р.А.
Психологическая работа в процессе реабилитации травмированного спортсмена
Бочавер К.А.
Горим. Работаем. Повторяем. Как разорвать цикл профессионального выгорания
Безымянный А.С.
Психологические аспекты взаимодействия с семьей в ситуации выявлений пороков развития плода
Шишкина В.Ю.
Принятие инвалидности при ревматоидном артрите: что происходит с психикой пациента и как мы можем помочь?
Львова Т.В.
Комплексный подход в профилактике и лечении запоров у детей дошкольного возраста
Егоренкова О.С.Полякова А.С.
Комфортная медицинская среда для особых детей: российский опыт, практические рекомендации врачам
Дронова А.Б.Волконина Т.Е.