Круглый стол

Ничего, кроме практики: разбор клинических случаев лечения меланомы

Онкология

27 декабря 2023

Спикеры

Титов К.С.

д.м.н., профессор, заведующий кафедрой хирургии и онкологии ФНМО РУДН, заведующий онкохирургическим отделением опухолей кожи и мягких тканей ГБУЗ МКНЦ им. А.С. Логинова ДЗМ

Мамедов Б.Б.

врач-онколог ГУЗ «Тульский областной онкологический диспансер», г. Тула

Леушина Н.В.

заведующий дневным стационаром ЦАОП БУЗ УР РКОД им. С.Г. Примушко МЗ УР, г. Ижевск

Мухитова М.Р.

к.м.н., заведующая дневным стационаром №1 ГАУЗ «Республиканский клинический онкологический диспансер МЗ Республики Татарстан», г. Казань

Плохатнюк Н.А.

врач-онколог дневного стационара №3 КГБУЗ «Алтайский краевой онкологический диспансер», г. Барнаул

Акопян А.А.

врач-онколог, дневного стационара №1 (химиотерапевтический) ГБУЗ «Московская городская онкологическая больница № 62»

Дмитриев В.Н.

д.м.н., профессор кафедры факультетской хирургии, заведующий отделением противоопухолевой лекарственной терапии №2 ОГБУЗ «Белгородский областной онкологический диспансер», г. Белгород

Чомаева Э.М.

Врач-онколог отделения общей онкологии №3 ЦАОП ГБУЗ ММКЦ «Коммунарка» ДЗ города Москвы, г. Москва

Магдалянова М.И.

заведующая отделением общей онкологии ГАУЗ СО «Свердловский областной онкологический диспансер», г. Екатеринбург

Похожие видео

Лекарственное лечение метастатического рака предстательной железы

Евсеев В.Н.

Новые стандарты в терапии меланомы: от реальных данных к новым возможностям

Строяковский Д.Л.Юрченков А.Н.

Риск – дело благородное. А если речь идет об адъювантной терапии HR+/HER2- РМЖ

Семиглазова Т.Ю.Жукова Л.Г.+1

Дифференциальный диагноз синдрома гиперкортицизма

Адашева Т.В.Бохян В.Ю.+1

Опухоли ЖКТ: от диагностики к выбору терапии – практический алгоритм

Феоктистова П.С.Крамская Л.В.+1

Адъювантная терапия рака молочной железы

Жукова Л.Г.Колядина И.В.+1

Колоректальный рак: знание против страха

Кайбышева В.О.Башанкаев Б.Н.

Питч-сессия партнеров

Секция 1. 10 лет Высшей школе онкологии как образовательному проекту

Секция 2. «Образовательные проекты в медицине: взболтать, но не смешивать»