«ЭТО ВОЗРАСТНАЯ НОРМА! ЭТО САМО ПРОЙДЕТ! ЭТО ПЕРЕРАСТЕТ!» Такие фразы часто слышат родители, приводя своего ребенка на прием к педиатру. При этом такие ответы не успокаивают и могут даже повысить тревогу, если взрослый не знает этих норм и особенностей проявления болезней у детей.
«ДЕТЕЙ НЕ СМОТРЮ, У НИХ ВСЕ ПО-ДРУГОМУ!» Так часто говорят врачи-специалисты, которые не делятся на «детских» или «взрослых» и должны лечить пациентов всех возрастов, но не могут решиться открыть прием малышей.
Врачи детской клиники Фэнтези и Первый медицинский канал взяли на себя смелость подготовить цикл семинаров по пропедевтике детских болезней – дисциплине, изучающей закономерности роста и развития детей, причины и механизмы развития заболеваний в детском возрасте.
Иммунология нередко воспринимается как сложная теоретическая дисциплина с множеством редких нозологий. Однако в реальной практике педиатр сталкивается не с готовым диагнозом, а с клиническим синдромом — лихорадкой, рецидивирующими инфекциями, кожными проявлениями, задержкой роста, хронической диареей.
Ключевой вопрос на приеме — не «какая это болезнь», а «к какому патогенетическому механизму относится этот клинический паттерн». Речь идет о разграничении трех принципиально разных блоков: иммунодефицитов, аутовоспалительных заболеваний и аллергопатологии.
На лекции мы разберем алгоритм синдромального клинического мышления, позволяющий структурировать дифференциальную диагностику и задать корректное направление дальнейшего поиска.
Из лекции вы узнаете:
-
как отличить инфекционный синдром при иммунодефиците от воспаления без возбудителя;
-
какие «красные флаги» указывают на первичный иммунодефицит, а какие — на аутовоспалительный процесс;
-
почему лихорадка ≠ инфекция и в каких случаях нужно менять направление поиска;
-
как кожный, гастроинтестинальный и гематологический синдромы «маскируют» системную патологию;
-
универсальную формулу клинического мышления: синдром → возраст → сочетание → течение → направление диагностики;
Лекция ориентирована на практикующих педиатров и поможет структурировать дифференциальную диагностику иммунных состояний в амбулаторной работе.
