Наши текущие представления об аллергическом рините: от теории к клинической практике
Лектор:
kim_ia.webpКим Ирина Анатольевна, доктор медицинских наук, профессор кафедры оториноларингологии Российской медицинской академии последипломного образования, врач-оториноларинголог высшей квалификационной категории.


Ирина Анатольевна закончила лечебный факультет Иркутского государственного медицинского университета, клиническую ординатуру и аспирантуру по оториноларингологии.

В 1999 году в Ученом совете Санкт-Петербургского НИИ уха, горла, носа и речи защитила кандидатскую диссертацию, посвященную совершенствованию предоперационного обследования пациентов в функционально-эстетической ринохирургии, работала в качестве ассистента, а затем — доцента кафедры оториноларингологии ИГМУ.

В 2007 г. избрана по конкурсу на должность доцента кафедры оториноларингологии РМАПО.

В 2009 году защитила докторскую диссертацию на тему: «Лечение полипозного риносинусита в послеоперационном периоде»

В настоящее время, после избрания по конкурсу — профессор кафедры оториноларингологии Российской Медицинской Академии последипломного образования.

Ким И.А. активно участвует в клинической работе. Владеет современными методами диагностики, консервативного и хирургического лечения заболеваний уха, горла и носа. Имеет большой опыт врачебной, педагогической и научной работы. В качестве преподавателя участвует в проведении учебных курсов по общей оториноларингологии и функциональной эндоскопической риносинусохирургии для врачей-оториноларингологов.

Неоднократно принимала участие с докладами в международных и российских научных конференциях по специальности, съездах врачей-оториноларингологов России.

Является автором 1 монографии, 7 учебных пособий и более 60 научных статей по вопросам диагностики и лечения заболеваний уха, горла и носа.
Программа передач
Сегодня
Завтра
Вся программа
10:00Канал: live
Нейрошкола Клуб РУНЕЙРО
Доклады в рамках Нейрошколы Клуб РУНЕЙРО «Диагностика и лечение неотложных состояний в неврологии и нейрохирургии»
Стацура В.Э.Семенцова О.В.+1
11:00Канал: live
ЛОР-практика 360° от экспертов Клиники Фомина
Доброкачественные образования гортани. Когда нужна операция?
Марнова С.О.
12:00Канал: live
Телесеминар
Практические моменты ведения пациентов с синдромом диабетической стопы
Караева А.Ю.
13:15Канал: live
Телесеминар
Не пропустите редкое заболевание! Многообразие клинических проявлений болезни Фабри
Карбовский М.Ю.
14:00Канал: live
Телесеминар
Описание повреждений в экспертной и клинической практике
Чащинов П.В.
15:00Канал: live
Телесеминар
Туберозный склероз в 2026 году: от первого подозрения до современной терапии
Дорофеева М.Ю.
16:00Канал: live
Прямой эфир!
Круглый стол
Прогрессирование хронической болезни почек: современные представления и стратегии контроля
Кулаева Н.Н.Волгина Г.В.+1
17:30Канал: live
ГастроКлуб
Изменения ЖКТ, которые не требуют эндоскопического наблюдения
Кайбышева В.О.Семенова Н.С.
19:00Канал: live
Междисциплинарная Академия. Неврология
Болевой синдром в междисциплинарном срезе. Взгляд невролога и ревматолога
Екушева Е.В.Смитиенко И.О.

Новое на канале

Смотреть все
Программа «Диалоги с экспертами»28 октябряШкольная дезадаптация как междисциплинарная проблемаПедиатрияНеврология+1
Цикл «Проктолог плюс»21 октябряМифы послеоперационного периода лечения геморрояКолопроктологияХирургия
Телесеминар19 октябряТуберозный склероз в 2026 году: от первого подозрения до современной терапииНеврологияНеврология (детская)
НПК «Педиатрия: вчера, сегодня, завтра. Версия 4.0»19 октябряНегормональные возможности купирования зуда у детей – разрываем порочный круг «зуд-расчесы»Педиатрия
НПК «Педиатрия: вчера, сегодня, завтра. Версия 4.0»19 октябряКогда воспаление определяет симптомы: особенности течения ОРВИ у детей и подходы к терапииПедиатрия
НПК «Педиатрия: вчера, сегодня, завтра. Версия 4.0»19 октябряКаши без гидролиза. Чем они полезны?Педиатрия
НПК «Педиатрия: вчера, сегодня, завтра. Версия 4.0»19 октябряКто должен заниматься лечением запоров у детейПедиатрия
НПК «Педиатрия: вчера, сегодня, завтра. Версия 4.0»19 октябряКак облегчить жизнь ребенка с респираторной инфекцией?Педиатрия