Нужно ли учить врача навыкам общения?

В студии Первого медицинского канала в рамках проекта «Быть ближе» встретились Анна Сонькина-Дорман, Артемий Охотин и Вадим Сизов, чтобы решить, нужно ли учить врача навыкам общения. Помимо обсуждения этого вопроса, вы узнаете:
- есть ли наука в педагогических методиках и о схизисе кембриджских студентов;
- как учился навыкам общения Артемий Охотин и что он считает действительно полезным;
- почему Анна Сонькина считает, что с помощью обучения навыкам общения невозможно научить обманывать пациента.

Участники:
sonkina.webp 
Анна Сонькина-Дорман, педиатр, врач паллиативной помощи, создатель Медицинской школы «СоОбщение».



sizov-v-a.webp

Вадим Сизов, анестезиолог-реаниматолог, НМИЦХ им.А.В.Вишневского МЗ России.


okhotin.webp Артемий Охотин, кардиолог Тарусской больницы.


Новое на канале

Смотреть все
Цикл «Инфекционная среда»11 ноябряРеспираторные инфекции в практике педиатра и инфекциониста: от профилактики к терапииПедиатрияОбщая врачебная практика (семейная медицина)+1
Цикл «Такие простые и разные акне»09 ноябряАкне и розацеа: общее и отличиеДерматовенерологияКосметология
НПК «Коморбидность и старение»09 ноябряДиета долголетияГеронтология и гериатрияДиетология
НПК «Коморбидность и старение»09 ноябряГеропротекторы: мифы и реальностьГеронтология и гериатрия
Клиническая мозаика06 ноябряКлинический случай. Кардиореспираторный overlap: как патология легких меняет правила игрыКардиологияПульмонология+1
Цикл научно-образовательных программ «Когнитивные нарушения в клинических примерах» под руководством Мхитарян Э.А.28 октябряВедение коморбидных пациентов с когнитивными нарушениями в клинических примерахГеронтология и гериатрияНеврология+1
Телесеминар21 октябряНюансы ведения пациентов с СД. Организационно-правовые аспекты в практике детских и взрослых эндокринологовЭндокринологияЭндокринология (детская)+2
Междисциплинарная Академия. Неврология20 октябряГлаз как «окно» в мозг: клинические алгоритмы и перспективы нейропротекцииНеврологияОфтальмология+1