В студии Первого медицинского канала в рамках проекта «Быть ближе» встретились Анна Сонькина-Дорман, Артемий Охотин и Вадим Сизов, чтобы решить, нужно ли учить врача навыкам общения. Помимо обсуждения этого вопроса, вы узнаете:
- есть ли наука в педагогических методиках и о схизисе кембриджских студентов;
- как учился навыкам общения Артемий Охотин и что он считает действительно полезным;
- почему Анна Сонькина считает, что с помощью обучения навыкам общения невозможно научить обманывать пациента.
- есть ли наука в педагогических методиках и о схизисе кембриджских студентов;
- как учился навыкам общения Артемий Охотин и что он считает действительно полезным;
- почему Анна Сонькина считает, что с помощью обучения навыкам общения невозможно научить обманывать пациента.
Анна Сонькина-Дорман, педиатр, врач паллиативной помощи, создатель Медицинской школы «СоОбщение».
Вадим Сизов, анестезиолог-реаниматолог, НМИЦХ им.А.В.Вишневского МЗ России.
Артемий Охотин, кардиолог Тарусской больницы.
Программа передач
Сегодня
Завтра
Новое на канале
Подкаст «Врач говорит»27 апреляАктивное долголетие: от теории к практике. Как сохранить здоровье и энергию
Цикл научно-образовательных программ «Педиатрия в деталях»21 апреляЗапоры функционального происхождения у детей: очевидность и таинство
ДК «Ожирение в практике гинеколога. Многогранность проблемы»21 апреляАМК и ожирение – «железная» связь?
НПК «География ревматологии. Версия 3.0. Вопросы клинической практики»16 апреляБоль в суставах и в спине. Как лечить?
НПК «География ревматологии. Версия 3.0. Вопросы клинической практики»16 апреляКлинические вопросы терапии остеопороза
Образовательный проект Ю.П. Сиволапа для врачей «Психиатрия и внутренняя медицина: физическое здоровье пациента психиатрической клиники; депрессия и тревога в общей клинической практике»14 апреляДоклады Образовательного проекта Ю.П. Сиволапа для врачей «Психиатрия и внутренняя медицина: физическое здоровье пациента психиатрической клиники; депрессия и тревога в общей клинической практике». Сиволап Ю.П., Ежов М.В., Мохначева Я.В., Лифшиц Г.И.