Когнитивные нарушения в клинической практике. Что делать? Как диагностировать? Как вести таких пациентов?
Трансляция будет доступна по ссылке в день мероприятия.

Представляем образовательный цикл 
«Междисциплинарный практикум», цель которого — предоставить контент, основанный на разборе реальных клинических случаев, полезный для ежедневной работы специалиста.
В новой лекции проекта д.м.н. Владимир Владимирович Захаров рассмотрит ведение пациентов с когнитивными нарушениями на примере трех клинических случаев:

1. Дифференциальная диагностика когнитивных расстройств различного генеза.
2. Нефармакологические и фармакологические методы лечения пациентов с УКР сосудистого генеза.
3. Лечение когнитивных расстройств у пациентов молодого и среднего возраста с хроническими цереброваскулярными и/или органическими поражениями головного мозга.

Лектор: 
Захаров Владимир ВладимировичЗахаров Владимир Владимирович, д.м.н., профессор кафедры нервных болезней и нейрохирургии Первого МГМУ им. И.М. Сеченова.









Новое на канале

Смотреть все
Телесеминар11 мартаНе бывает хороших способов сообщить плохие новости или как говорить пациентам о сложном диагнозеЭндоскопия
Счастье есть10 мартаДиалог о здоровом питанииДиетологияТерапия
НПК «Болезни из детства. Версия 4.0»05 мартаВедение детей с респираторными инфекциями с использованием фитотерапииПедиатрия
НПК «Болезни из детства. Версия 4.0»05 мартаЧто такое боли роста - разбираемся в причинахРевматологияПедиатрия
НПК «Болезни из детства. Версия 4.0»05 мартаШкольная дезадаптация и СДВГПедиатрияНеврология (детская)
Счастье есть05 мартаПрограмма «Счастье есть». Приветственное словоДругая
Цикл «Проктолог плюс»27 февраляГеморроидальные узлы как возможный фактор перианального дерматита: алгоритмы совместного лечения и профилактики рецидивовКолопроктологияДерматовенерология+1
Телесеминар25 февраляНарушения дыхания во сне у детей: стертор, храп и СОАС в педиатрической практикеОториноларингологияОториноларингология (детская)+1