Речевые нарушения у дошкольников и младших школьников: как увидеть, какие прогнозы можно сделать, как помочь?
В рамках Цикла «Детская психиатрия: от отрицания к пониманию».

Лектор:

savina1.webp Савина Екатерина Александровна, старший логопед ГБУЗ «НПЦ ПЗДП им. Г.Е. Сухаревой ДЗМ».




Новое на канале

Смотреть все
Клиническая мозаика22 июняКлинический случай. Лихорадка у коморбидного пациента – трудности диагностики и терапииОбщая врачебная практика (семейная медицина)Эндокринология+2
Школа для стоматологов17 июняПациент с коморбидным состоянием на приеме стоматологаСтоматологияЧелюстно-лицевая хирургия
Дети – не маленькие взрослые!15 июняРвота, абдоминальная боль и диарея: возрастной подход к частым жалобам в детской гастроэнтерологииПедиатрияГастроэнтерология
Телесеминар10 июняТревожные знаки в анализе кровиГематология и трансфузиологияТерапия
Страхи пациентов на приеме у практикующего врача05 июняАллерген-специфическая терапия: типичные опасения пациентовАллергология и иммунология
III Междисциплинарный конгресс «Рациональная фармакотерапия в реальной клинической практике»03 июняАнксиолитики – гетерогенный класс препаратов: как не ошибиться с выбором?Неврология
III Междисциплинарный конгресс «Рациональная фармакотерапия в реальной клинической практике»03 июняДифференциальная диагностика анемий. Препараты железа в профилактике и лечении различных вариантов дефицита железаГематология и трансфузиология
Superheroes & Docmed Academy02 июняВозможности ботулинотерапии в неврологииНеврология